
A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), promoveu nesta quinta-feira (10/9) a Seletiva Pré-ExpoCreati da Divisão Distrital Zonal (DDZ) Leste 2. O evento, realizado no Centro Integrado Municipal de Educação (Cime) Artur Virgílio do Carmo Ribeiro Filho, no bairro Gilberto Mestrinho, contou com a participação de aproximadamente 60 estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, representando 24 unidades de ensino.
A iniciativa faz parte do Projeto Formativo Procurumim e dos Projetos STEM da Gerência de Tecnologia Educacional (GTE) da Semed. O objetivo principal é destacar e valorizar os projetos desenvolvidos por alunos e professores nas áreas de ciência, tecnologia, engenharia, arte e matemática (STEM), com ênfase em programação e robótica.
Tecnologia como ferramenta pedagógica
Durante a seletiva, as escolas apresentaram projetos que demonstram o uso de recursos tecnológicos como ferramentas de aprendizagem. Os trabalhos abordaram temas relevantes do cotidiano, como preservação ambiental, inclusão e igualdade de gênero.
Daniel Laborda, chefe da DDZ Leste 2, ressaltou a importância da seletiva para evidenciar o trabalho das escolas e o emprego da tecnologia na pedagogia. “Os projetos mostram que a robótica e a tecnologia podem ser utilizadas para ensinar temas importantes, como a preservação do meio ambiente”, afirmou Laborda.
Projetos em destaque
Bingo Maker
Um dos projetos apresentados foi o “Bingo Maker”, criado por estudantes do 7º ano da escola municipal Vicente Mendonça Júnior. Utilizando a metodologia STEM, a iniciativa integra as disciplinas de língua portuguesa e inglesa na produção de um jogo de bingo, desenvolvendo habilidades de escrita, pronúncia, criatividade e interação.
Daniele Sousa, coordenadora do Centro de Tecnologia Educacional (CTE), explicou que a proposta resultou em um avanço significativo no aprendizado dos alunos e na ampliação do vocabulário.
Elas na Tecnologia
O projeto “Elas na Tecnologia” também chamou a atenção. Desenvolvido por estudantes do 5º, 6º e 7º anos, a iniciativa explora a participação feminina na tecnologia e na programação, tendo Ada Lovelace como referência.
Malaquias Santos da Silva, aluno do 7º ano, destacou a relevância do projeto para desmistificar a tecnologia. “Aprendemos que tanto homens quanto mulheres podem atuar na tecnologia. Com dedicação e estudo, qualquer pessoa pode aprender a programar e trabalhar com robótica”, concluiu.
Com informações da Prefeitura de Manaus







